Психологиядағы сөз сөйлеу екі негізгі бөлімнен тұрады: ауызша және ішкі сөйлеу . Бірінші және екінші арасындағы айырмашылық ауызша сөйлеу ауызша білдіруді талап етеді.
Ішкі сөйлеу
Психологиядағы сөздің ішкі түрімен бастайық. Дегенмен Сеченов өз сөзін толықтай «ду» деп айтпады. Бес жасар балалар, олар ойлаған кезде, дейді. Олар әңгімелесу сияқты көрінеді, дәл сол себепті ойлауды сүйемелдеу керек. Адам көңілін кейбір ойларға аударғысы келсе, оны бөлектеңіз - ол оны шиеленісте айтады.
Бұдан басқа, Сеченов өзін мысал ретінде келтірді. Ол ойларымен емес, тілдің бұлшық еткен қозғалысымен, ерінді ойлайды. Ол ойлаған кезде, аузы жабылған кезде, ол өзінің қозғалтқыш белсенділігін тілде жалғастыра береді - бірақ көрінуі мүмкін, неге.
Бірақ бұл пішін әр түрлі және оның сөйлеу функциялары. Ол толық емес және ойлаудағы кемшіліктерді сақтап қалады. Яғни адам өзімен жеке сөйлесуде сөйлейді, ол жеке ойды талап етеді, және, әрине, ол жіберіп алмайды. Және, әрине, ішкі сөйлеу грамматика ережелеріне бағынады, бірақ ауызша сөйлеу сияқты дамымаған.
Ауызша сөйлеу
Ауызша сөйлеу өз градациясына ие. Бұл монолог, диалогтық және жазбаша сөйлеу.
Монолого - бұл лекциялар, семинарлар, есептер, өлең оқыған кезде пайдаланылатын шешендік сөз. Оның тән ерекшелігі - адам ұзақ уақыт бойы өз ойларын алдын ала белгіленген тәртіппен көрсетеді. Яғни, монологтың сөзі жақсы ойластырылған, болжамды сипатқа ие.
Диалогтың сөзі екі немесе одан да көп әңгімелесушілердің болуын талап етеді. Бұл монолог ретінде ашылмайды, себебі сұхбаттасушылар осы жағдайға негізделе отырып, жиі бір-бірін жарты сөзден түсіне алады.
Жазылған - бұл әдеттен тыс, ауызша сөйлеу. Тек оқырман қажет. Жазбаша сөйлеу ең дәл және толығымен көрсетіледі, өйткені жазушы өзін-өзі танытуға, бет-әлпетіне, қимылына және интонациясына көмектеспейді.