Кіші топтағы тәжірибе бұрышы

DOW-дегі эксперименттердің бұрышы оқу процесінің маңызды құрамдас бөлігі болып табылады. Оның міндеттері жасөспірімдердің негізгі табиғи-ғылыми өкілдіктерінің дамуын, сондай-ақ байқау дағдыларын, белсенді танымды қалыптастыруды қамтиды. Егер ол дұрыс жасалса, кіші топтағы балалар одан да қызықтырады, ойлануға (талдауға, салыстыруға, жалпыландыруға, сыныптауға) үйренеді, кез-келген тақырыпты қалай жан-жақты зерттеу керектігін түсінеді. Жабдықтарымен бірге өмір сүру қауіпсіздігі талаптарына, сондай-ақ балалардың денсаулығына, сондай-ақ презентацияның жеткіліктілігі мен қолжетімділігіне қатысты қағидаттарды сақтау қажет. Кіші топтағы тәжірибе бұрышын қалай құрастыруды қарастырыңыз.

Тәжірибе бұрышын жобалау материалы

Бұл мектеп жасына дейінгі жастағы балалардың қызығушылығын тудыруы мүмкін барлық нәрсені талап етеді. Бұл күнделікті өмірде, қызықты материалдарда, құралдарда көрінбейтін элементтер болуы мүмкін. Алайда кез-келген қайталама материал, алайда, қауіпсіз болу керек. Бұл міндетті шарт. Сондай-ақ, сатылымда топта, стендтерде , декорация элементтерінде арнайы орынға арналған үлгілер бар.

PIC ішіндегі эксперименталды бұрыштың мазмұны

Онда мыналарды ажырату керек:

• экспонаттарды орналастыру орны, барлық қызықты заттар (бұл раковиналар, қауырсындар, тастар болуы мүмкін);
• құрылғылар сақталатын орын объектілермен (мысалы, соққы және қағаз) пайдалану немесе тәуелсіз мәнге ие болуы үшін қажет (мысалы, ескі телефон);
• эксперименттер жүргізе алатын орын;
• Құрылыссыз материалдар орналастырылатын орын (құм, үгінділер, полистирол, чиптер).

Осылайша дидактикалық, ынталандырушы құрамдас бөліктің, сондай-ақ жабдықтың компоненттерінің болуы туралы айтуға болады.