«Ерте дамудың вирусы» қазіргі ата-аналардың ауруына шалдықты

Балалардың ерте дамуы , оның қажеттілігі, тиімділігі және тиімділігі туралы ешқашан естімеген ата-ана болмайды. Егер сіз үш жасқа дейінгі баланы дамытпаған болсаңыз, онда ол кімнен шықпайтынына көз жеткізіп, көптеген жаңа әдістер пайда болғанда гениалды тәрбиелеу туралы ойланбау керек. Неліктен ертерек даму туралы ұсақ идеяларға ие болмаған көптеген ұрпақтар арасында гения, талантты және табысты адамдар бар ма? Сұрақ риторикалық, бірақ бұл сізді ойлайды.

Белгілері

Дамыған баланың командамызға сенімді екенін, мектептен рахат алатындығына ешкім келмейді. Сұрақ мынада, нақты және қандай дамудың жетістігі. Ең жаман нәрсе - баланың әріптері мен суреттері бойынша терроризмге ұшыраған кезде ғана көршісінің баласы 2 жасында оқиды. Сонымен қатар, ойын алаңында мұны естіген анасы өз көзімен көзге түспеуі керек емес, оның бір сөзі жеткілікті, бұл баланың басқа жыныстардың артығымен төмендігі туралы идеяның басында мықтап бекітілген ... Мүмкін, қазіргі заманғы ата-аналардың ерте дамуының вирусымен ауыратын негізгі симптомы оқу және есеп беру. Бірақ балалар әлемді эмоциялар арқылы көреді және көреді, яғни сандар мен хаттар өмір сүру суретін қалыптастырумен, құбылыстарды, объектілерді, мінез-құлықты түсінуге және басқалармен ешқандай байланысы жоқ.

Диагностика

Егер ата-аналар кітабындағы барлық оқу құралдарын, текшелерін және планшеттерін сатып алса, емле мен пунктуация ережелерін, Менделеев, Бредис пен басқа біреудің кестелерін ілестіріп, бір жарым жастағы сабақтардың нақты кестесін жасаса, оған тек ата-анасымен ғана рақаттана алады. Өкінішке орай, мұндай мектепке деген тәрбие беруді мүмкіндігінше қысқа мерзімде орындау ата-аналардың өздерінің орындалмаған амбицияларымен байланысты. Бұл менің ең жақсы анам немесе ең жақсы әке екенімді дәлелдеуге деген талпыныс, себебі менде осындай талантты талантты бала бар.

Асқынулар

Ерте даму жағдайында қабылданбаған бір нәзік психологиялық сәт бар. Ата-аналар балада керемет қабілеттерін дамытуға, балалар мен жасөспірімдерді тәрбиелеуге , балабақшадағы мұғалімдерді мадақтауға қабілетті болсын делік, сосын анамның достарына баратын бастауыш мектептегі мұғалімдер «жүрегі оқыған» Евгений Онегинді таң қалдырмайды және т.б. Әрине, «жаттығу» жылдары баланың ерекше екенін сезінеді, ал кейде нашақорлық дамиды - үйренуге деген қызығушылық қызықты болғандықтан емес, оны көтермелеудің себебі. Біртіндеп дамып келе жатқан дарынды баланың құрбы-құрдастарымен, жетілген жасқа жеткенде, бәрі бірдей болады. Оны ауыртпалықсыз қабылдауға болатынына сенімдісіз бе? Ересек адам ретінде өзіңізді объективті бағалай аласыз ба? Психологтар мұндай адамдар жиі бақытсыз деп есептейді. Өйткені, шын мәнісінде, кері үрдіс бар - адамның дамуы емес, басқалардың бұрын бағаланған нәрсесінің жоғалуы.

Емдеу

Балаңызға сеніңіз! Оның дүниеге келген сәттен бастап, ол теңіздегі ақпараттың құлдырауы, оны табысты түрде ассимиляциялап, әлемді білуге ​​көмектеседі. Өйткені, қалай үйретудің орнына Ағаштардың атаулары жазылған, парктің айналасында жүріп, оларды ажыратуды үйренесіз. Баланың қалауын шектемеу және табысқа жету үшін маңызды емес. Мысалы, бала үстелге көтеріліп, одан құлап кетуі мүмкін, әйтпесе анасы жүгіріп кетеді, еденге түсіп, алдын-алу ескертуінде ол қаншалықты жаман екенін айтады. Ақыр соңында, ол ашты, ол жаңа шыңға жетті және нақты мағынада, мақтауға лайық. Мұндай көзқарас адамның қалыптасуына әсер ететін даму болады. Бала кітапты жақсы көреді, сондықтан оны «Федорино қасіреті» деген сөзбен 20 рет қатарынан оқыңыз. Бұл қарым-қатынастан оның анасымен алған екі жылдан кейін осы жұмысты оқыған эмоцияларды ол қабылдайтындармен салыстыруға болмайды.