Кейбір ата-аналар әртүрлі басқатырғыштармен өз уақытында достары болмады және өте жақсы жады жоқ. Көмектесу үшін, балаларға жазғы уақытқа дайын сұрақтарға жауап беретін, басқаша есте сақтай алмайтын, бірақ кейде оқитын пазлдар жиынтығы бар. Мысалы, жаңбырдан кейін немесе жидектерді жинағаннан кейін, баланың жадында көрген нәрселерін түзетуге мүмкіндік беретін осындай екі басқаша болады:
Бірінші жылтыр,
Созылудың артында.
Жарқыраған жылтырдың артында. (Найзағай)
***
Менің ойымша, бәрін біледі,
Егер ол далаға барса,
Бұл көк гүл,
Барлығы біледі ... (Василек)
***
Екі апа:
Жаз - жасыл.
Күзде қызыл, екіншісі қара. (Қарақат)
Мектеп жасына дейінгі жастар туралы құпия
Жазғы жұмбақтар, ең алдымен, осы маусымға тән табиғи құбылыстарға сілтеме болып табылады. Ең кіші балабақшадан бастап, балалар қарапайым сұрақтарға жауап таба алады. Бірақ егер бала жұмыс жасамаса, онда ата-ананың тапсырмасы ұзақ күтілген жауапты білу үшін дұрыс ойлауды қалай ұсынуға болады.
Балаға рифмамен көрген барлық нәрселерін салыстыруға үйрету қиын міндет, бірақ ол кем емес. Болашақта үстелде емес, мәжбүрлікте жүргізілмейтін іс-шаралар міндетті түрде есте қалады және мектептегі білім үшін жақсы негіз болады.
Балалар күнбағыс, жаңбырлы ауа-райы күн сәулесінен күнкөрісінен қызылшаны ажырата біледі, әлем туралы негізгі білім алады. Жылдың уақытын білу үшін әртүрлі белгілермен қабілеті балабақшаның сыныптағы балаларға пайдалы.
Жазда балабақшада - жас, жасыл,
Ал жертөлелерде қыста олар күшті, тұзды. (Қияр)
***
Ол сары және ақысыз
Аулада көп нәрсе бар.
Егер сіз қаласаңыз - қабылдауға болады
Онымен ойнау өте қызықты. (Құм)
***
Кітап емес, жапырақтары бар. (Қырыққабат)
***
Дөңгелек жағы, сары жағы,
Қабырғалардың төсегіне отырады.
Ол жердің түп-тамырымен ауыр болды.
Бұл не? ... (Шөлмек)
***
Дөңгелек, руди, мен филиалда өсіремін.
Мен ересектер мен кішкентай балаларды жақсы көремін. (Apple)
***
Жазда қар қана күледі!
Қала арқылы өтеді.
Неліктен ол ериді? (Қопсыған мүк)
***
Оны желіге қоспаңыз,
Және тор емес.
Ілгедегі балықты ұстау. (Балық аулау)
***
Ол, бұрылыс және төсек,
Оған лайық болу керек, бақта немесе орманда,
Шатырды шайқайды. (Хамка)
***
-Lyubit-does-not-love, -
Наташа ойлап табуға тырысады.
Оның қолында не бар?
Ромашка ... (Ромашка)
***
Көптен күткен уақыт!
Деттюра: «Хорай!»
Бұл қандай қуанышты?
Бұл ... (Жаз)
Жазғы мектеп оқушылары туралы жұмбақтар
Оқу үрдісінің ажырамас бөлігі болып табылатын мектеп оқушыларының ешқандай пайдасы жоқ. Бұл баланың өмірі мен айналасындағы әлемнің түрлі салаларынан білім жинаудың нәтижесі. Жазғы жұмбақтар тек кішкентай балаларға ғана емес, оқушыларға да арналған және оларға жауап ретінде балалар әдетте қиындықсыз жеңе алады.
Сондықтан баланың қартайғаны, жұмбақтардың неғұрлым күрделі болуы керек. Ол өзі үшін неғұрлым күрделі жауаптар іздейді, аздап ойланып, логикалық тапсырмалармен, жұмбақтардың түрімен жеңімпаз ретінде сезінеді.
Барлығы - достарымен көңілді болудың керемет мүмкіндігі. Өйткені олар сахнада аулада отыратын немесе жазғы демалыстарда немесе туған күнде конкурстық жұмыс ретінде пайдаланылған деп ойлайды.
Шам емес, бірақ ол жарқырайды.
Өрт емес, бірақ қатты күйеді. (Күн)
***
Ол сондай-ақ аң және құс емес.
Мұрын сөйлеген сияқты.
Ол отырады - ол үнсіз. Ұштар - шағылыстар. (Әшекей)
***
Қозғалтқыштар жоқ, бірақ шулы. Ұшқыш емес, ұшатын.
Жыландар емес, керісінше. (УАҚЫТ)
***
Кейде жылы
Оны бәрі көреді, бірақ олар естімейді.
Барлығы естиді, бірақ олар көрмейді. (Күн күркірі мен найзағай)
***
Сіз маған қол тигізбейді -
Мен сені өртемеймін. (Нетто)
***
Бұл айлар - бауырластар
Әркім бірдей, тіпті тым көп.
Және жылу, жаңбыр және олардың есімдері. (Маусым және шілде)