Балаға мектептегі сабақтарға қатысты қиындықтар болмауы үшін, оған ерте жастан бастап негізгі білім беру керек. Қатерлі мектеп сабағында емес, ойынға кейбір нәрселерді түсіндіру әлдеқайда оңай.
Балалар бөлімі принципі
Бала көптеген математикалық ұғымдарды жиі кездесіп, олар туралы тіпті болжай алмайды. Өйткені, барлық аналар, баламен ойнайтын, папаның көбірек сорпасы бар дейді, дүкеннен және қарапайым мысалдардан гөрі үлкен әжесіне барады. Мұның бәрі балаға математиканың бастапқы идеясын береді.
Баланы дивизмен ойнауды ұсынуға тырысу керек. Анасы мен баланың алма (алмұрт, шие, тәттілер) бөліп, біртіндеп басқа қатысушыларды қосыңыз: әкем, ойыншық, мысық. Бастапқыда нәресте бір тақырып бойынша барлық адамдарға бөлініп, бөлінеді. Сонда сіз қорытынды жасайсыз. Айтыңызшы, тек алты алма бар екен, сіз оларды үш адамға бөлдіңіз және әрқайсысы екеуін алды. Сөзді бөліп, бәрін бірдей беру дегенді түсіндіріңіз.
Бөліністі сандармен түсіндіріп алу керек болса, сіз ойын үлгісін бере аласыз. Сандар бірдей алма дейді. Бөліну керек алма саны дивиденд болып табылады. Алланы бөлісу қажет адамдар саны - бөлгіш. Кейбір мысалдарды нақты көрсетіңіз. Бала түрінде бала бәрін түсінеді.
Балаға бағанды қалай бөлуге үйрету керек?
Егер сіз баланы бағанды бөлуге үйрететін болсаңыз, онда бағандағы қосу, алу және көбейту, ең алдымен, меңгерген. Егер олай болмаса, онда бұл білімді міндетті түрде күшейтіңіз, әйтпесе, қосымша және бөлісу, бала әдетте шатастырады.
Осылайша, біз бағанды бөліп аламыз. Қарапайым мысал келтірейік: 110-ды 5-ке бөлу керек.
- Біз дивидендтерді - 110, одан кейін дивизорды - 5 деп жазамыз.
- Оны бұрышпен бөлейік.
- Түсіндіре бастаймыз, диалогтың мысалы:
- Бірінші сан 1. 1 5 бөлінеді?
Жоқ.
-Бір 5-ке бөлінген келесі ең кішкентай фигураны аламыз - бұл 11. 11-суреттегі қанша рет 5-сурет болуы мүмкін?
-Екі рет.
- Бес жұлдызды бұрышта 2 нөмірді жазыңыз. Біз 5-тен 2-ге көбейтеміз.
- 10 жаста.
- осы санды 11-ге дейін жазып алыңыз. 11 минус 10?
- 1 тең.
- 1-ші жазамыз, одан кейін бөлінетін бөліктен (110-ді) бұзамыз. 10. 10-ке бөлінді ме?
- Ия, бұл шығады 2.
- 5-ден 5-ке дейін жазамыз.
Және бәрі бірдей рухта. Бұл мысал ата-аналар бағанды бөлектеудің қалай екенін еске түсіретіні соншалық, осындай мәліметтермен суреттеледі және бейнеленген.
Бөлуді жеңілдету үшін қазіргі уақытта балаларға арналған бөлу кестесі бар. Операция принципі көбейту кестесімен бірдей. Егер сіз көбейтуді үйренсеңіз, бөлу кестесін білу қажет пе? Ол мектепке және мұғалімге байланысты болады.