Әрбір ата-ананың негізгі міндеті - бақытты баланы тәрбиелеу және оның қолда бар әлеуетін ашу. Туғаннан бері балаларда белгілі бір артықшылықтар, нәзіктіктер мен таланттар бар. Анасы мен әкесі баланы өсіруге қолдау көрсету, қоршаған әлеммен өзара әрекеттесуді үйрету маңызды.
Кішкентай балалардың даму ерекшеліктері
3 жасқа дейінгі баланың миы мен жүйке жүйесі ересек ересекке қарағанда тезірек дамып келеді. Осы кезеңде кішкентай адам шамамен 80% ақпарат алады, ал қалған 20% - оның өмір бойы. Бұл кезеңде нейрондық байланыстардың қалыптасуы және сипаттың қалыптасуы. Осы себепті кішкентай балаларды дамыту және тәрбиелеу бүкіл педагогикалық жүйенің маңызды элементі болып табылады. Бала туған кезінен бастап алғашқы 36 айда келесі дағдыларды меңгереді:
- сөйлеу;
- қозғалтқыш;
- көрнекі;
- сезімтал;
- есту қабілеті.
Кішкентай балалардың дұрыс дамуы дұрыс әлеуметтік қабілеттер мен эмоциялық реакцияларды қалыптастырудың кілті болып табылады. Егер нәрестенің жеке қасиеттерін және оның күштерін дереу анықтасаңыз, толық және тәуелсіз тұлғаны көтеру оңай. Балаға өз күтуін жүзеге асыруға тырысып, оған әлеуетті және табиғи таланттарды анықтауға көмектесу маңызды.
Балаларды ерте дамыту әдістері
Бұл мәселеге қатысты көптеген тәсілдер бар, ең танымал психологтар мен педагогтар бірегей оқыту жүйесін дамытады. Кішкентай балалардың дамуының ең танымал әдістері:
- Монтессори. Білімнің мәні - нәрестенің барынша тәуелсіздігі. Бала өз еркімен, қызығушылығымен және көңіл-күймен айналысады. Ересектердің сипатталған техникадағы рөлі - ақылға қонымды және түсініксіз тәлімгер.
- Доман. Мұғалім бала туғаннан кейін ерте дамуын бастауды ұсынады. Оқыту әдісі 2 кезеңнен тұрады - қарабайыр әрекеттер арқылы (сидит, жүгіру, серуендеу) нейрондық байланыстарды қалыптастыру және арнайы карталар көмегімен интеллектуалды белсендіру. Зайцевтің әдістемесі (текше).
- Штайнер (Waldorf педагогикасы). Білім беру процесіне натуралистік көзқарас. Негізгі қағида - оқу жүктемесінің жас ерекшеліктеріне сәйкестігі. 7 жасқа дейін балалар абстрактілі ойлауға ие емес, сондықтан балалар күнделікті өмірде, би мен музыка, ертегілер мен қарым-қатынас арқылы әлемді үйренеді. Теледидарды, компьютерлік ойындарды, зауыттық ойыншықтарды көруге тыйым салынады.
- Лупан. Доман әдісінің оңайлатылған нұсқасы. Ұстанымның мәні өздігінен жүреді, жаттығу әрдайым және барлық жерде. Ата-аналар туған сәттен бастап алғашқы сәттен бастап нәрестемен өзара әрекеттесуге шақырылады. Болашақта жазулар тиісті әріптермен (креслолар, айна, шкаф және үстел) жанында үлкен әріптермен орналастырылуы керек. Баланың өзі туралы әңгімелерді немесе әңгімелерді жазу, оның фотосуреттерін үй кітаптарына қою үшін пайдалы.
- Никитиндер. Әдістеменің негізгі ұстанымы - бұл ақыл-ой мен дене дамуының үйлесімділігі. Білімге деген бұл көзқарас Монтессоридің педагогикасына ұқсас, бірақ нәресте құрамындағы қосымша компонент ретінде спорттық белсенді ойындар, тұрақты сырқаттылық бар. Баланың диетасына назар аударылады, ол жеңіл сіңімді және витаминге бай тағамнан тұруы керек.
Жас балалар дамуының диагностикасы
Дұрыс педагогикалық тұрғыдан алғанда, оның негізгі қабілеттерін бағалау қажет. Баланы ерте дамыту жылына келесі дағдыларды меңзейді:
- қарама-қарсы үлгілер мен суреттерді қарастыру;
- қимылдарды түсіну («уақыт», «жоқ») және оларға еліктеу;
- дыбыстарға және дауыстарға жауап беру, оларға еліктеу;
- заттарды саусақтарыңызбен ұстаңыз және ұстаңыз;
- қимылдар, бет-әлпеттер немесе дыбыстар, олар қалаған нәрсені алуға тырысады.
Өсу процесінде бұл дағдылар жетілдіріліп, жетілуде. 1 жастан 3 жасқа дейінгі балаларды ерте дамыту мына әрекеттерді қамтиды:
- кедергілерден аулақ жүру;
- суреттер немесе заттарды, дене бөлшектерін көрсету;
- суреттермен жануарларды үйрену;
- бірнеше түстерді есте сақтаңыз;
- билеуге;
- сұратуы бойынша іс-әрекеттер жасайды;
- үлкен және кішкентай, тыныш және қатты арасындағы айырмашылықты түсіну;
- өзіңізді айнада, фотосуретте тану;
- жануарлардың дауыстарына еліктеу;
- киіміңізді таңдаңыз;
- 100-ден астам сөзді білу;
- объектілерді, адамдар, жануарларды, дененің бөліктерін атауға;
- сұрыптау;
- әңгімелер айту;
- бөлінген суреттерді жинау;
- ән айту.
Баланы қалай дамыту керек?
Психологтар мен мұғалімдер білім беру әдістерін және қарқындылығын таңдау туралы нақты нұсқаулар бермейді. Бала дамыған бала бақытты және қуанышты, ол қоршаған әлемді біліп, оның элементтерімен өзара қарым-қатынас жасау қызықты әрі жағымды. Сіз индиго немесе гений өсіруге тырыспаңыз, әр баланың өсіп-жетілуінің және білімді алудың жолы бар. Сарапшылар қарапайым әдістерді таңдап, оларды біріктіру үшін әртүрлі тәсілдермен сынған.
Кішкентай балалардың сенсорлық дамуы
Жаңа туылған нәрестенің бірінші кезегі - дәмдік, көрнекі, есту және сезімтал сезім. Бұл кішкентай балалардың танымдық дамуы. Балаға қажетті дағдыларды меңгеруге және объектілердің қасиеттері арасында дұрыс байланыстар орнатуға көмектесу үшін:
- адамның бетіне назар аудару;
- жарқыраған ойыншықтарды және сәлемдемелерге қарапайым контрастын суреттермен плакаттарды іліп қою;
- «үлкен», «жоғары», «кішігірім», «төмен» және ұқсас салыстырулармен баламен сөйлесіңіз;
- түстерді көрсету және оларға қоңырау шалу;
- музыканы, музыкалық аспапты және ән айтуды, шырылдауды, сақина қоңырауларын қамтиды;
- әртүрлі беттерге қол тигізуді ұсынады - өрескел, жұмсақ, жабысқақ, салқын, тегіс және жылы.
Кішкентай балаларда ұсақ моториканы дамыту
Ол қартайған сайын, денесін, әсіресе қолдары мен саусақтарын игеруді үйренеді. Балалардағы мотоциклдерді дамыту ең қарапайым тәсілдермен жүзеге асырылады:
- қолдармен массаж жасау;
- бобы, күріш немесе қарақұмық сөмкесі, қабырғалы беттері бар заттар;
- «саусақтармен» ойындарға қатысу ;
- ұстамды рефлексті ынталандырыңыз, саусағыңызды тұтқаға қойып, тартыңыз;
- тамақтану кезінде қасық беріңіз.
Кішкентай балалардың сөйлеуін дамыту
Сипатталған кезеңнің бастапқы кезеңі қоршаған адамдар мен дыбыстарды имитациялау болып табылады. Ұсақ-түйектерді бір нәрсе айтуды сұрамаңыз, онымен ең қарапайым деңгейде қарым-қатынас жасау жақсы. Кішкентай балалардың сөз сөйлеуі келесідей:
- му, дауыс дыбыстарын шығарыңыз (a, y, e);
- қайталау слог (ma-ma-ma, ba-ba-ba, иә-иә-иә);
- баланы айнамен қарайтын тұлғалар;
- балаға ысқырыққа, түтікке соққы беріңіз;
- Баламен сөйлесіп, оған әңгімелер мен ырғақтарды айтып, бірге ән айтып беріңдер.
Кішкентай балалардың эмоциялық дамуы
3 жасқа дейінгі балалардың сезімталдығы өте шектеулі. Бала кезінен бастап, баланы тек қана өмір сүру үшін ғана гныметтерге басшылыққа алады, сондықтан баланың ерте жастағы ақыл-ой дамуы ата-анаға толықтай тәуелді болады. Балаға дұрыс эмоциялық жауапты қалыптастыру, мейірімділікке, жанашырлық пен басқа жағымды қасиеттерге тәрбиелеу, шынайы сүйіспеншілікті үйрету үшін отбасында тиісті атмосфераны құру маңызды. Сипатталған аймақта балалардың ерте дамуы келесі әрекеттерді талап етеді:
- мақтау және көтермелеу;
- жылулық пен нәзіктікті көрсету;
- отбасы мүшелеріне деген сүйіспеншілікті көрсету;
- қақтығыстарды болдырмау;
- кешірім сұрап, не себепті қажет екенін түсіндіріңіз;
- үй жануарларына күтім көрсету (бар болса);
- басқа адамдардың сезімінің құндылығы туралы айту;
- жазаның маңыздылығын жаман істер үшін жауапкершілік ретінде түсіндіреді.
Балалардың ерте эстетикалық дамуы
Ата-аналар жиі балаға талант іздейді және оны іске асырылмаған армандарын орындауға тырысып, оған гениальды бейімділікті жатқызады. Ерте эстетикалық даму баланың жеке артықшылықтарының жеке ерекшеліктерін анықтауға бағытталған. Сирек бала шығармашылығын ынталандырады, өйткені бала кез-келген адам өнердің әртүрлі түрлерін оқып көреді. Ана мен әкем нәрестенің бастамасын ілгері жылжытуға, оны қызықты хобби болса да, дұрыс материалмен немесе жабдықпен қамтамасыз етуде маңызды. Бірте-бірте кішкентай қызықты іс-әрекетті таңдайды және жақсарады.
Кішкентай балалардың физикалық дамуы
Бұл балаларды тәрбиелеудегі ең даулы және талқыланатын аспект. Кейбір тәрбиешілер мен психологтар (Доман, Никитин) айтқандай, балалардың ақыл-ойы мен физикалық дамуы тығыз өзара байланысты екенін әлі дәлелдей алмады. Кейбір ата-аналар осы әдістерді қолдайды, баланы 3-4 айдан кейін отыруға және алты айға дейін жүруге ынталандырады, бірақ әр бала ерекше болып табылады және өздерінің мүмкіндіктеріне қарай дамуы керек.
Дәрігер Комаровскийдің балалардың ерте дамуы оңтайлы. Баланы ынталандырмаңыз немесе шектемеңіз. Анасы мен әкесі баланың баласының денсаулығына қатер төнгенде, сынық жаңа дағдыларды үйренуге тырысса, қолдау қажет. Иммундық жүйені қолдау және кішкене организмнің дұрыс қалыптасуы үшін қатайту, гимнастика және әсіресе жүзу үшін пайдалы.
Кішкентай балаларға арналған ойындар әзірлеу
Бала ата-аналармен және басқа отбасы мүшелерімен ойын-сауық және қарым-қатынас кезінде алған барлық дағдылары мен білімін алады. Өзінің өсіп-жетілуінде ерте дамыған балаларға арналған қарапайым ойындар:
- ladushki;
- қырық крест;
- ku-ku;
- аюлар шықты;
- дейді ол (сиыр, мысық, ит);
- дыбысты табу (қайдан, қайдан);
- ойыншық табуға;
- Түсті көрсету;
- ешкі ағашы;
- қыз-аналар және сол сияқты рөлдік ойындар.
Кішкентай балаларға арналған ойыншық ойыншықтар
Көптеген пайдалы құрылғылар өздігінен оңай болады - маталар пакеттерін астық немесе шарлармен толтырыңыз, қорапты шошқалармен құйыңыз да, түймелерді сонда орналастырыңыз, митенді тігіңіз (мысалы, шұлықтан жасалған). Оқу ойыншықтарын кішіге сатып алуға болады:
- сұрыптаушы ;
- салынған қуыршақ;
- текшелер ;
- бислейбор ;
- лабиринт;
- басқатырғыштар;
- шыныаяқтар;
- пирамида;
- аралау;
- рөлдер жиынтығы;
- конструктор;
- шарлар;
- пластилин және т.б.