Білім берудегі жеке бағдарлы көзқарас

Балаларды тәрбиелеудегі тұлғалық бағдарлық көзқарас тәуелсіздік, жауапкершілікке үйретуді және шығармашылық тұлғаны қалыптастыруға көмектеседі. Егер дәстүрлі білім берудің негізгі мақсаты қоғам мүшелерінің қалыптасуы болып табылса, онда дамудың білім беруі жеке қабілеттерді анықтауға және дамытуға ықпал етеді, ал жеке білім беру, ең алдымен, тәуелсіз тұлғаны қалыптастыруға бағытталған.

Жеке білім берудің ерекшеліктері

Жеке бағдарланған білім берудің негізгі алғышарттары баланың адамдық құндылықтарды және нормаларды дамыту, сондай-ақ коммуникативтік, интеллектуалды қабілеттерін меңгеру болып табылады. Сондықтан жеке даму дамушы және жеке білім берудің көптеген компоненттерін қамтиды. Бұл жағдайда жеке адам білім беру процесінің объектісі ретінде әрекет етеді.

Жеке білім берудің мақсаттары

Мұндай білім берудің мақсаты күрделі және бірнеше аспектілерді қамтиды.

  1. Олардың біріншісі - әрбір баланың әмбебап құндылықтарға енуі және оларға қатысты белгілі бір өмірлік жағдайды анықтау қабілетінің дамуы. Сонымен бірге құндылықтарды мәдени, моральдық, патриоттық, эстетикалық және басқалардан тұратын тұтас кешен деп түсіну керек. Сонымен бірге, осы құндылықтардың нақты түрі әртүрлі болуы мүмкін және ата-аналардың не жатқанын және олардың баласын қалай байланыстыратындығына байланысты.
  2. Жеке оқу мақсаттарының бір бөлігі болып табылатын екінші аспект - өзін-өзі дамытуға кедергі келтірместен бір уақытта психикалық тепе-теңдікті сақтау қабілеті. Басқаша айтқанда, білімге жеке көзқараста ақылдың тепе-теңдігі мен жарылғыш шығармашылық арасындағы тұрақтылықты сақтау қажет. Бұл комбинация адамға заманауи өмірдің ыңғайлылығы: стресстер, эмоциялық дағдарыстар және т.б. сияқты көптеген сынақтармен күресуге мүмкіндік береді.
  3. Үшінші аспект өте күрделі. Бұл қоғамға тиесілі маңызды байланысы, оның кез-келген жағдайда өз жағдайын қорғау қабілетімен біріктіріледі. Маңызды болу қоғамның басқа мүшелерімен қарым-қатынастың әртүрлі түрлерін құруға, сондай-ақ білікті іс-әрекеттер жасауға мүмкіндік береді.

Осылайша, бұл тәрбие процесі өз тәуелсіздігін дербес қорғай алатын және әлеуметтік құрылымдар мен институттар жиі ұсынатын әр түрлі қысымнан қорғай алатын жеке тұлғаның қалыптасуына ықпал етеді.