Менің анамнан бір жасар баланың өзінің кішкентай қызық мұрнын тұрақты және таныс емес кеңістіктің әр бұрышына үнемі толтырып жатқанын жиі естуге болады. Және бұл таңқаларлық емес, өйткені баланың ерте балалық шағы қоршаған әлемді танудың үздіксіз үдерісі. Бұл ересектер біз үшін біледі және біледі, ал кішкентай зерттеуші өз өміріндегі ең маңызды жаңалықтарды жасайды. Бала сезімдердің көмегімен әлемді үйренеді, сондықтан ол көруге және тыңдауға аз, бірақ оған тиіп, тіпті тырысу керек. Педагогикада сезім мен қабылдау арқылы қоршаған әлемді меңгеру процесі сенсорлық даму деп аталады.
Сенсорлық даму кезеңдері
Балалардың сенсорлық саласын дамыту, әрине, ересектердің қатысуынсыз өтеді, өйткені олардан бала әйгілі үлгілер туралы біледі. Баланың сенсорлық дамуының мәні - бұл қабылдау процесі қарапайымдан күрделіге дейін, бастапқы кезеңді оқығаннан кейін ғана бала қозғала алады. Сондықтан балалардың сенсорлық дамуы шартты түрде екі кезеңге бөлінеді: ерте және мектепке дейінгі.
Жас балалардың сенсорлы дамуы белсенді дамып келе жатқан миға байланысты. Бала кезінен бастап, баланың оның есте сақтау, сөйлеу және ойлаудың одан әрі дамуы үшін маңызды болып табылатын нысаны, түсі, өлшемі, иісі, дәмі және т.б. сияқты заттардың сыртқы қасиеттері туралы білімді жинақтау өте маңызды. Сенсорлық оқытудың мақсаты - түстер мен формалардың аттарын автоматты түрде есте сақтау емес, сонымен қатар заттар мен заттардың қасиеттерін бағалау кезінде жалпы қабылданған үлгілерді пайдалану дағдыларын қалыптастыру.
Балаларды сенсорлық дамыту ойындары
Балаларды сенсорлық тәрбиелеудегі жетекші рөл ересектер үшін сақталған, бірақ баланың өзі маңыздылығын және қатысуын сезінуі маңызды. Балаларды қабылдауды дамыту ойындары сенсорлық оқытудың ажырамас бөлігі болып табылады. Ойын ойнайды, бала қажетті тәжірибеге ие болады.
- Геометриялық фигуралары бар ойындар. Басқалар арасында қажетті фигураны табыңыз, суреттерді сан немесе өлшем бойынша таратыңыз, суреттердің суретін жасаңыз. Содан кейін белгілі бір фигура қабылдап, интерьердің нысандары мен түсі тәріздес заттарды табуға болады, бұл алынған білімді қоршаған әлеммен байланыстыруға көмектеседі.
- Өлшемді анықтау үшін ойындар. Мұнда сіз баланың сүйікті ойыншықтарына әкеле аласыз: ойыншық аюға арналған үй салу, лайықты киімге қажетті қасық немесе қуыршақ мөлшері қажет ертегі кейіпкерлеріне арналған тақталарды алу.
- Сәнге арналған ойындар. Баланы күлімсіреп, күлімдегенін, щекиндерді алдауға шақырады, содан кейін мәтін бойындағы қозғалыстарды орындайтын питомниктердің рифмін оқи аласыз.
- Ойынға арналған ойындар. Балаға әртүрлі сезімдерге - терри сүлгіге, өрескел жөкеге, шағылысатын қағазға қол тигізіңдер. Содан кейін бұл жаттығуды көздеріңізбен жабыңыз және нәрестені сезімдерді есте сақтауды сұраңыз.
Ойынға тек ойыншықтар ғана емес: текшелер, пирамидалар, дизайнерлер, әшекейлер, сонымен қатар, «ересектерге арналған нысандар». Кәстрөлдер, қалпақшалар, түймелер түс пен өлшемді анықтауға арналған ойындар үшін өте ыңғайлы.
Таза ауада ойындарды бөлек таңдауға болады. Жаяу жүріп бара жатқан көліктердің түсі мен өлшеміне, үйдің мөлшері мен түсіне, ағаштар мен полюстардың санына назар аударыңыз.
Егер ерте балалық кезеңде бала сенсорлық стандарттарды иеленсе және игерсе, онда мектепке дейінгі балалардың сенсорлық дамуының ерекшелігі жалпы қабылданған стандарттарды және әр пәннің ерекшеліктерін тереңірек білу болып табылады. Мысалы, түстерді оқыту реңктерді енгізу, жазбаша дағдыларды қалыптастыру (контурлық контур) және т.б. геометриялық формаларды зерттеуге толықтырылады. Мұндай әдістер қарапайым аналитикалық қабілеттерін дамытуға ықпал етеді.
Баланың ерте жастан бастап сенсорлық мәдениетін жүйелі түрде тәрбиелеу жасөспірім мектеп жасында оның білім беру қызметінің табысты болуының негізі болып табылады.