Шығармашылықтағы қиялдың рөлі бірегей. Бұл шындық туралы идеяларды өзгерту және осы негізде жаңа бейнелер жасау процесі ретінде анықталуы мүмкін. Яғни, қиял бізбен кез-келген нысанды ойлап тапқан сайын, онымен тікелей байланыссыз. Шығармашылық қиял бұл көзқарастың өзгеруіне мүмкіндік береді.
Шығармашылық - бұл процесс, оның нәтижесінде белгілі бір проблемаларды шешуге негізделген жаңа немесе айтарлықтай жетілдірілген тәсілдер пайда болады. Әрине, шығармашылық ойлау мен қиял өзара байланысты.
Шығармашылық қиялдың осындай ерекшеліктерін ажыратуға болады:
- оның көмегімен олардың сипаттамалары негізінде емес, субъектінің жеке ой-пікірлері негізінде мүлдем жаңа бейнелер жасалады;
- ерікті немесе еріксіз болуы мүмкін;
- Шығармашылық қиял қабілеті ішінара туғаннан анықталады, бірақ оны дамытуға болады;
- Қиял мен шығармашылық арасындағы қарым-қатынас олардың ұқсас кезеңдерінде және техникасында көрінеді.
Шығармашылық қиял кезеңдері:
- Шығармашылық идеялардың пайда болуы. Ақыл-ойда алғашқы идеялар бар. Бұл әрқашан саналы түрде орындалмайды.
- Жоспардың болуы. Идеяны қалай жүзеге асыруға болатындығы, ақыл-ой жетілдіру және т.б. туралы ойлар.
- Идеяны жүзеге асыру.
Шығармашылық қиялдың әдістері шығармашылық үдерістердің нәтижелерін зерттеу арқылы ерекшеленуі мүмкін. Мысалы, ең ғажайып нысандар мен жаратылыстармен танысу үшін келесі әдістер пайдаланылды:
- Агглютинация - бұл екі түрлі идеядан (мермид, центауыр) сурет қалыптастыру.
- Аналогия - бұл басқалармен салыстырғанда ұқсастығы.
- Шектену немесе азайту (Gulliver және Lilliputians).
- Теру - нысанның нақты түріне тағайындалуы.
- Беру - нысанға жаңа функциялар мен қасиеттер тағайындалады (кілем-ұшақ).
- Жылжыту - объектіні жаңа, ерекше жағдайларға субъективті көшіру.
Шығармашылық қиялды дамыту әдістері
Шығармашылық қиялдың дамуы өз еркімен және шығармашылықтан шығармашылыққа келмейді. Басқа психикалық процестер сияқты, ол дамудың белгілі бір сатыларынан өтеді. Біріншісі - әлем туралы сиқырлы, фантастикалық идеялармен және ұтымды компоненттің болмауымен сипатталатын бала мен жастықты қамтиды. Екінші кезеңде организмнің өзгеруі мен өзін-өзі тануына байланысты күрделі өзгерістер орын алады, қабылдау үрдістері неғұрлым объективті болады. Ұтымды компонент қиялдың дамуының үшінші кезеңінде пайда болады, ол ақылға бағынуға бастайды және дәл осы себептен ересектердің жиі құлдырауына әкеледі.
Фантазияны шығармашылықпен байланыстыру олардың өкілдіктерге сенетіндігінен көрінеді. Қиял-ғажайыптықты дамыту үшін, мұндай қабылдаудың көмегімен:
- Өкілдер арсеналын кеңейтіңіз - көп оқыңыз және ғылыми фильмдерді көріңіз, мүмкіндігінше көп нәрсені үйреніңіз. Есіңізде болсын және талдаңыз, сондықтан сіз шығармашылық процестер үшін көбірек материалға ие боласыз.
- Ойланатын объектілерді елестетіп, олармен өзара әрекеттесуге тырысыңыз. Көзіңізді жауып, мысалға, алма деп елестетіп көріңіз. Оның пішіні, өлшемі және түсі қандай, оның бетіне тиюге және хош иісті сезінуге тырысыңыз. Енді сіздің қолыңызда ұстаңыз, салмақты, тастаңыз және ұстаңыз.
- Қиял процесінің еріксіздігі бойынша жұмыс жасау, оны тұрақты түрде оқыту.
- Шабыт көздерін табыңыз немесе басқалардан көмек сұраңыз, мүмкін, олар сізге жаңа идеялар береді.
- Топтық жұмыс формаларын көріңіз, олар бірегей нәтиже алу қажет болғанда өте тиімді.