Ол қарғайды деп есептейді, бұлтқа шығады, қарапайым қателіктерді мойындайды ... Әрбір ата-ана мұғалімнен баланың назарынан тыс қалғаны туралы осындай шағымдарды естиді. Олар баланы мүмкіндігінше жақсы дамығандай сезінді және олар оған жеткілікті уақыт берді. Дегенмен, баланың миы үнемі штамауға ұшырауы керек. Тек содан кейін ғана есте сақтау функциялары ата-аналарға және мұғалімдерге кедергі болмайды. Балалардың назарын аудару - бұл қызықты процесс және бір уақытта қиындық тудырса да, бұл тырысады.
Балалардың назарын аудару ерекшеліктері
Ең алдымен, баланың қоршаған ортаның сыртқы әсеріне тұрақты реакциясы. Әдетте үш түрі бар:
- еріксіз - күш қажет емес және өзі туындайды. Бұл баланың жарқын, шулы және ерекше нәрселерге деген реакциясында көрінеді;
- ерікті - әдетте 7 жасында қалыптасады және адам дами бастайды. Адам өзі қалайтын нәрсеге емес, не істеу керек екеніне баса назар аударады. Мұндай іс-қимылдар күш-жігерді қажет етеді, күші мен өзін-өзі тәртіптілігін талап етеді;
- жеке-дара назар аудару - ерікті түрде, алайда, адамның көңіл-күймен, шабытпен және шиеленіссіз қызмет атқаратындығын білдіреді.
Егер сіз үшін сұрақ туындайтын болса: «Баланың назарын қалай ұстауға болады?» Алдымен, мектепке дейінгі және жасөспірімдер мектебінде оның еріксіз келбеті басым болады. Балаға қызығушылық таныту үшін осы кезеңде жаңа немесе жарқын нәрсе болуы мүмкін. Оқудың басталуымен балаларға ерікті көңіл бөлу маңызды. Мұны үйренуге ынталандыру (көтермелеу, жақсы бағалау үшін сыйақы уәделері және т.б.), сондай-ақ ойындар мен жаттығулар арқылы көбейтілуі мүмкін.
Балалар назарына арналған ойындар
Кез келген жаттығуларды бастамас бұрын, балалардың назарын аударудың кейбір ерекшеліктерін есте сақтаңыз:
- Эмоцияларыңызды жасырмаңыз. Баламен ойнау, қызығушылық көрсету, көңіл көтеру немесе таңдану;
- баланың назарын аударудың ерекше жолдарын ойлаңыз. Оны күтпеген, айқын немесе эмоционалдық нәрсе арқылы тартуға болатындығын ұмытпаңыз;
- кез келген жаттығу кезінде, балаға тапсырма беріп, оның айқын, нақты, мейірімді және қадамдық екеніне көз жеткізіңіз;
- баланың көңіл-күйі мен әл-ауқаты болған кезде, сондай-ақ жарқыраған ойыншықтар, шу, музыка және әртүрлі жылжымалы нысандар түрінде кедергі болмаған кезде;
- Егер бала бос емес болса, оны жаңа тапсырма беру үшін алаңдатпаңыз.
Балаларға арналған ойын-сауық ойынын дамыту, олар қандай мақсатқа бағытталғанына байланысты бірнеше түрге бөлінеді. Баламен қарым-қатынас жасамас бұрын, өзіңіз қалаған нәрсені анықтаңыз.
1. Мұқият шоғырлануды дамыту. Балаға назарын қалай арттыру керектігін білмейтін барлық адамдар үшін ұсынылатын негізгі жаттығу - «дәлелдеу». Балаға осы сабақтың екі нұсқасы ұсынылады. Бланкілерде немесе үлкен қаріппен тұрақты кітабында үлкен мәтін. Нұсқауларға сәйкес 5-7 минут ішінде бірдей хаттарды табыңыз (мысалы, тек «а» немесе «c») және оларды қиып алыңыз. Бала іздеумен айналысса да, оған көмектеспеу және оны желілер арқылы іздестіру маңызды. 7-8 жастағы балалар 5 минут ішінде шамамен 350-400 таңба көре алады және кемінде 10 қателікке жол бермеуі керек. Әр күнді 7-10 минутқа жасаңыз. Біртіндеп тапсырманы қиындатып, 4-5 аралығындағы хаттарды көбейте аласыз.
2. Қысқа мерзімді есте сақтау мен дамытудың көлемін арттыру. Бұл блоктағы балаларға арналған ойын-сауық ойындарының дамуы белгілі бір сандарды есте сақтаумен және объектілердің орналасу тәртібімен сипатталады. Жақсы мысал келесі жаттығулар болуы мүмкін:
- баланың алдына 3-тен 7 ойыншыққа қойыңыз. Баланы көзін жауып, біреуін алып тастаңыз. Көзді ашқанда, бала ойыншықтың жеткіліксіз екенін айтады;
- Балаға екі бірдей суреттерді беріңіз және барлық айырмашылықтарды сұраңыз.
- тапсырма - алдыңғы біреудің керісінше. Суретте бала бірнеше бірдей заттарды табуы керек.
3. Назар аударуды үйрету және дамыту. Балаға бір мезгілде екі тапсырманы орындау керек. Мысалы: бала кітаб оқиды және әр параграфта қолын шапалайды немесе үстелге қарындашпен ұрады.
4. Ауыстыру қабілетін дамыту. Мұнда сіз оқу-жаттығуды балалардың назарын оқу арқылы түзете аласыз.
Баланың назарын қалай дамыту керектігін алғаш рет ойластырғаныңыз үшін, ең алдымен, сіз оған мұқият болуыңыз керек екенін есте сақтаңыз. Ең бастысы - бұл жүйелі және тұрақты сабақтар. Баламен кез-келген жерде, дүкенге, кезекте немесе көлікте ойнауға болады. Мұндай ойын-сауық балаларға үлкен пайда әкеледі және оған тек көңіл бөліп қана қоймайды, сонымен бірге өзіне деген сенімділікке ие болады.