Өтінішке өтініш беру - бұл скучным және біркелкі әрекет деп ойласаңыз, біз сіздердің алдануларыңыздан арыламыз. Жұмыспен қамту - кез келген жастағы балалардың сүйікті іс-әрекеттерінің бірі. Ең қарапайым қосымшалар оларға үлкен рахат әкеледі. Тіпті сурет салуды қаламайтын балалар да өздерінің сүйікті ертегі кейіпкерлері мен ойыншықтарын жинап, қағаз парағына композицияның жекелеген элементтерін орналастыруға қуанышты. Балалармен өтініштер жасай отырып, болашақта балаға суреттің дұрыс құрамын таңдауға көмектесетін, табысты түсті шешім табу үшін көмектесетін дағдыларды дамытуға үлес қоса аласыз.
Балалармен қолдануға дайындалу
Өтініштер қағаздан ғана емес, матадан, пластилиннен, майлықтан, сабаннан, жапырақтардан да жасалуы мүмкін. Кез келген материал дерлік қолайлы.
Бала кішірек болса, соғұрлым сіз өзіңіз жасайтын боласыз. Бала не істей алатынын және қалай жасайтынын анықтай алмайды. Сондықтан сіз сюжетті ойлап тауып, мата немесе қағазды кесіп тастаңыз, бірақ желімді таратып, оларды параққа және балаға орналастыруға болады. Тіпті егер ол бұрмаланған болса да, оны ұстап беріп, баланы өз-өзімен жасайды. Тек осылай ғана ол өз жұмысы үшін жауапкершілікті сезінеді.
Қаламдар үшін жылытыңыз
Жас жастағы балалардың өтініштерін орындау үшін, саусақтарыңызды алдын-ала созу пайдалы болады. Мұнда балалармен дене шынықтыруды үйренудің бірнеше тармағы бар.
Аюша орманнан өтті (индекс пен орта саусақпен жүруді еліктей отырып)
Ия, саңырауқұлақтарды жинау . (біз барлық саусақтарды жұмыртқа киіп, қоржыны қаптаймыз)
Мен анам мен әкемді емдедім. - (мұқияттарды ашып, қолды алақандарды көтеріңіз)
- Ал, рахмет, жасырын. (басыңды түйіп)
Жолдағы темір аяқтар (индексті және орта саусақты үстелге қойыңыз, ал қалғаны - бірінші)
аяғы тез жүгірді . (жұмыс істеуді модельдеу)
Аяқтарды ұнатқан
Тегіс тректер. (біз қолдарын сілкейміз)
Сабақ нұсқалары
Ойнап жатқанда, барлық әрекеттеріңізді ұрып, баламен сөйлесуді ұмытпаңыз. Мысалға: «Қараңызшы, кедей ежелгі, жылап:« Менде түтік жоқ ». Ваня, інжірге өкініп, оны тастаңыз. Сондықтан сіз баланы қызықтырып қана қоймай, өз сөзіңді дамытуға үлес қосатын боласыз. Мұндай жағдайларда жаңа лексика жақсы үйренді.
Шығармашылық ойындардың кейбір нұсқаларын қарастырайық.
- «Пластина салуы». Ол үшін әртүрлі түсті пластикалық шарларды (диаметрі сантиметрден көп емес) алдын-ала дайындап, суретке түсіріп алуды сұраңыз (алдымен пластилинмен дайындалған допты бас бармағыңызбен басып, оны таратып, содан кейін оны түрлі бағытта саусағыңызбен ластаңыз).
- Қағаздан «Қоянға арналған шарлар, аюға арналған шарлар» қосымшасының нұсқасы. Бұл бағдарлама үшін ересек адам екі өлшемді түсті қағазды шарларға дайындауы керек - ірі және кішкентай, сондай-ақ аюлар мен қоян суреттері бар суреттер. Балаға үлкен аю мен кішкене қоянға қандай шарларды беру керектігін сұраңыз. Балалар жаттығуларды классификациялауға арнайды, сондықтан бұл ойын сурет салуды ұнатпайтын ең қатал математик шығармашылығын баурап алуға көмектеседі.
Міне, нәтиже
Енді сіздің шедевріңіз дайын. Баланы мадақтауды ұмытпаңыз, баланың жақсы болғанын ескеріңіз. Бір сәтте жаман сәттерді көрсетпеу керек, бірақ біраз уақыттан кейін және басқалардың ешқайсысында болмайды. Олай болмаған жағдайда, аң аулауды тоқтатуға болады.
Бір жағынан сіздің жұмысыңыздың нәтижесін салтанатты түрде (мысалы, баланың үстелінің үстінде, питомниктегі шкафта), көрнекті орынға салсаңыз, екінші жағынан балаңызға оның жұмысы қаншалықты маңызды екенін көрсетесіз, осылайша жас суретшіні келесі жолы жауапкершілікті арттырады өз жұмысын бағалайды.