Бүгінгі күні джинсыдағы есік өте сәнді киім деп саналады. Бұдан басқа, олардың көмегімен түпнұсқалық бейнені жасай аласыз. Төменгі жағынан джинсы ыңғайлылық пен жайлылықты бағалайтын қыздарды бағалайды.
Жалаңаштардан жасалған джинсы - шалбарды қысқартуға бірнеше тәсілдер
Джинсы дұрыс және әдемі түрде орап алу үшін келесі опцияларды пайдаланыңыз:
- моделі « жігіт » тек қана ортаңғы астыңғы бөлігін орап алады - ашық топырақ өте әйелдік және сексуалды көрінеді;
- Егер сіздің джинсы сәндік элементтері бар тесік түрінде, шрамы, батыл түрде бірнеше бұрылыстар жасайды - сурет неғұрлым қатал және бүлікшіл болады;
- классиктерді шалбарды түтікке айналдыру арқылы айналдыруға болады - бұл әдіс өте қызықты және ұрып-соғылған емес;
- принципін басшылыққа алуы керек: джинсы неғұрлым көбірек болса, есіктің кіреберісі де тар, ал кең шалбарда тым кең бұрылыстардан аулақ болу керек - бұл олардың суретін кеңірек және кеңірек етеді;
- егер сіз экспериментатордың жақтаушысы болмасаңыз, жай ғана төменгі жабысқақ джинсы алыңыз - оларға сіз сенімді және сәнді боласыз.
Сіз «дүрбелең» және «жұқа» қоспағанда, джинсилердің кез-келген үлгісін «қысқартуға» болады - бұл аяқты толығымен, лодыкте орналастыру керек.
Әйелдер джинсы киіп жүргенде не істеу керек?
Түрлі стильдегі заттармен әсерлі және көзге көрінетін киімдерді жасауға болады:
- күнделікті киімге арналған қалалық немесе кездейсоқ бейнелер алынып, джинс киімдермен, аяқ киіммен, кроссовкалармен үйлессе;
- сәнді джинсы киюге арналған аяқ киіммен, биік аяқ киіммен, кебулермен киюге болады.
Жоғарғы жасөспірімдердің еркін стилінде және қайда жүргеніңізге және киюге болатын киім үлгісіне байланысты таңдаған дұрыс. Партия үшін жарқыраған немесе баспалармен ашық топтама, оқу, сауда және серуендеу үшін қолайлы, свитерді, кардиганды жақсы көреді. Бірінші нұсқаны кішкене ілініспен, екіншісі көлемді қапшықпен немесе рюкзумен толықтыруға болады.
Джиннің джигмен қалай аталатынын айту қиын, себебі олар кез-келген стильден алынады, бірақ олар қазір танымалдық шыңында екендігін атап өтуге болады.
| | | |
| | | |
| | | |
