Бірінші сыныптағы алғашқы сабақ баланың мектеп өміріндегі маңызды оқиғалардың бірі болып табылады. Балаға оқытуға дұрыс көзқараста болу үшін мұғалім мен ата-аналар барынша күш салу керек. Мұғалімнің міндеті - бірінші сыныптағы алғашқы сабақты өткізу, әр баланың өз-өзіне деген сенімін сезінуі, сондай-ақ оқуға деген қызығушылығы. Ата-ананың міндеті баланы 1-сыныптағы бірінші сабаққа дайындау, сондай-ақ оң эмоцияларды нығайтудан кейінгі жағымсыз нәрселерді түзету болып табылады. Егер мұғалім осы саладағы тәжірибе мен білімге ие болса, көптеген ата-ана бірінші сыныптағы алғашқы сабақтар стрессіз жүріп, мектептің алдындағы қорқынышты тудырмайтындығын тіпті күмәнданбайды. Бала психологтарының келесі бірнеше ұсыныстары ата-аналарға бұл тапсырманы орындауға көмектеседі және жалпы қателерден аулақ болады.
- бала мектепке дайындыққа белсене қатысу керек. Ата-ана балаға мектеп өмірінен қызықты әңгімелер, туындаған проблемалар және олар қалай жеңілгені туралы әңгімелейді. Баланы сабақтармен қорқытуға болмайды және мектепте және мұғалімдерде кері әсер етпейді.
- баланың бірінші сыныпқа және сабаққа физикалық дайындығы маңызды рөл атқарады. Ұйықтауды қадағалаңыз және тамақтану режимі алдын-ала басталуы керек. Бірінші сыныптағы алғашқы сабақта баланың ұйықтап, қуатқа толы болуы керек.
- бірінші сыныптағы ата-аналар үшін бірінші сабаққа дайындық кезінде баламен рөлдік ойындарда баламен ойнауға шақырылады, онда бала мұғалім мен студенттің рөлін атқаруы керек, сонымен бірге сыныптастарымен танысу керек. Мұндай ойындарда бірнеше қақтығыстарды ойнай аласыз және балаға оларды шешуге көмектеседі. Бала қиындықтар туындаса немесе шығуы қажет болса, мұғалімнен қалай көмек сұрағаны есінде маңызды.
- Мектептегі кездесулерде ата-аналар қандай да бір құндылықта оң көзқарас ұстауы керек.
- Егер бала күннің қалай өтетіні туралы сөйлескісі келмесе, сіз оны талап етпеуіңіз керек. Сізге алғашқы сабақ туралы айтып берсеңіз, онда бала да өз әсерлерімен бөліскісі келеді.
- бірінші сыныптағы сабақ кестесі негізгі жүктеме сыныптың ортасына түседі. Сол принцип бойынша үй тапсырмасын орындау жоспарын жасау қажет, содан кейін алғашқы сабақтан бастап, оқуға оған жеңілдік беретін әсер қалдырады. Ата-аналарға тапсырмаларды орындауға белсене қатысу ұсынылмайды.
Ата-аналар баланың өз қабілеттеріне деген сенімін қолдап, оқуға қызығушылық танытуы керек, содан кейін сабақ балаларға қуаныш сыйлайды.