Кез келген жастағы балалар мультфильмдерді көреді. Бір жасқа дейінгі балаларға теледидарға баруға рұқсат берілмеуі керек деген пікір бар. Алайда, кейбір балалар когнитивті бағдарламалары пайдалы болуы мүмкін. Ата-ананың міндеті - нәрестенің нәзік психо-эмоционалды жағдайына зиян келтірмеу үшін нәрестелерге арналған мультфильмдерді дұрыс таңдау.
Іріктеу критерийлері
Мультфильмдерді сәбилерге таңдағанда келесі факторларды ескеру қажет:
- Мінез-құлық үлгісін қалыптастыруға және жеке тұлғаны дамытуға әсер ету. Бала ұнаған кейіпкерге еліктей бастайды, оның әрекетін қайталайды. Сондықтан негізгі кейіпкерлер баланың жақсы мінез-құлқын үйрету үшін оң қасиеттерді ғана көрсетуі керек. Керісінше, олар теріс таңбалар, олар міндетті түрде олардың зұлымдықтары үшін жазалануы тиіс.
- Жас топтарына бөлінеді. Яғни, сәбилерге қолайлы мультфильмдер егде жастағы балалардың қызығушылығын тудырмайды. Және керісінше.
- Тым жарқын, контрастын түстер нерв жүйесіндегі артық көруді, артықшылығын және шаршауын, соның ішінде көрнекі анализатормен проблемаларды тудыруы мүмкін. Сондықтан мультфильмдерге бейбіт дыбыстар мен түсті толтыруға үйлесімді болуы керек. Дыбыс және музыкалық сүйемелдеу туралы да айтуға болады. Өте қатты, қатты дыбыс болмауы керек.
Мысалдар
Балаларға арналған мультфильмдерді оқытуға және дамытуға артықшылық берілуі керек, олар қоршаған әлем туралы білімді кеңейтеді. Сонымен бірге интеллектуалды даму ынталандырылған. Символдарға арналған сөздерді қайталау, бала тез сөйлесе бастайды. Сәбилерге қарапайым әңгіме бар мультфильмдер қолайлы болып келеді. Мысалға, балаларға «Мен бәрін де істей аламын» сериясымен, Бэс Эйнштейн, Доктор Плющенко, профессор Карапуз, Тайн Сахаб, Ладушки және басқалар келеді. Қарап шығу күніне 30 минуттан артық уақытқа созылмауы керек.